习近平总书记强调：“学生的疑惑就是思政课要讲清楚的要点”。作为能够直击学生思想深处的思政课教师，应充分了解学生所思所想，以便更好开展课程教学。基于此，思想道德与法治教研室开展“拾柴·咖啡厅”课程建设学情调研活动。

       2023年3月2日，第一期活动在将军山食堂举行。思想道德与法治教研室教师、课程助教，22级广电专业学生以及22级电气专业学生共计10人参加。活动由教研室主任胡芮副教授主持。

   胡老师和学生们围绕如何上好思政课展开讨论。同学们就上课方式、课程内容、课程考核等方面表达了自己对于思政课的期待。同学们希望思政课的教学能够将课程内容与实际生活相联系，对于他们自身在实际生活中遇到的问题能够提供一定的指引。同时希望思政课的上课方式能够更为活泼，课程考核能够更为体现思政课的独特性。针对同学们提出的问题，胡老师一一作出了相应回应。胡老师从课前准备、课中教学、课后实践等方面指出，教研室的思政课教师们以教材为载体，在充分理解书本内容的基础上，多方收集各种资料，致力在课前做好充分准备，为同学们展现精彩的思政课堂。课程教学中采取案例教学、主题讨论等方式，让学生充分参与到课堂之中，感受思政课与日常生活的密切联系。在课程考核中将过程性考核与结果性考核相结合，更加注重思政课的实际效果。同时，将实践纳入思政课教学中，为同学们提供了微电影、经典阅读、社会调查三种不同的实践形式，让同学们在亲身实践中感悟。

   通过本次活动，拉近了思政课教师与学生之间的距离，教师对于学生如何看待思政课、对思政课有何期待等进一步了解，对今后的思政课教学质量提升具有积极的促进作用。（方欢）